Gruntz-Stolls Buch ist ein Musterbuch der «narrativen Heilpädagogik» NZZ, 2.2.2012. Im Grenzbereich zwischen Literatur und Wissenschaft ist das Konzept einer narrativen Heilpädagogik angesiedelt: Während es in der Heil- und Sonderpädagogik um Praxis und Theorie von Bildung und Erziehung unter erschwerten Bedingungen geht, schildern literarische Texte erzählter Behinderung Erfahrungen von Personen mit besonderen Bedürfnissen. Das Zusammenleben von Betroffenen und (…) Johannes Gruntz-Stoll
mehr dazu...Erzählte Behinderung, Johannes Gruntz-Stoll, 2012
Grundlagen und Beispiele narrativer Heilpädagogik, 2012
Anerkannter Künstler oder Randfigur
Annäherung an (un)gewöhnliche Menschen
Reichegger, Jakob (2009): Anerkannter Künstler oder Randfigur? Annäherung an (un)gewöhnliche Menschen. In: Stiftung lebensqualität (Hrsg.) (2009): Lebensqualität. Die Zeitschrift für Kinaesthetics. Siebnen, Nr. 4: Verlag Lebensqualität. S. 10 – 14.
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